--- loncom/xml/physnet.sty 2001/11/29 19:13:53 1.6 +++ loncom/xml/physnet.sty 2003/05/23 15:43:05 1.13 @@ -35,6 +35,7 @@ \renewcommand{\ths}{\hspace*{1pt}} \renewcommand{\partiald}[1]{\fract{\partial}{\partial #1}} \renewcommand{\WriteOnLine}[1]{ _____________ } + \renewcommand{\bincoeff}[2]{\begin{array}{c}\left(\begin{array}{c}#1\\#2\end{array}\right)\end{array}} \documentclass[letterpaper,twoside]{article} @@ -44,6 +45,7 @@ \usepackage{afterpage} \usepackage{ifthen} \usepackage{calc} + \usepackage{listings} \setlength{\oddsidemargin}{-40pt} \setlength{\evensidemargin}{-60pt} \setlength{\topmargin}{200pt} @@ -97,6 +99,7 @@ \newcommand{\vextor}{\vec} \newcommand{\ths}{\hspace*{1pt}} \newcommand{\keephidden}[1]{} + \newcommand{\bincoeff}[2]{\begin{array}{c}\left(\begin{array}{c}#1\\#2\end{array}\right)\end{array}} \makeatletter \newcommand{\startsection}[6]{\@startsection{#1}{#2}{0pt}{#3}{#4}{#5}*{#6}{}} \newcommand{\pcap}[3]{\startsection{pcap}{4}{0pt}{0pt}{\bf }{#1#2. #3.\hspace*{1pc}\write\tcfile{\protect\tcpc{#2. #3}{\the\value{relpage}}}}} @@ -114,7 +117,6 @@ \begin{document} \rfoot{\thepage} - @@ -124,7 +126,6 @@ \end{document} - @@ -134,7 +135,6 @@ - \revhist{$revision} @@ -145,7 +145,6 @@ - @@ -157,7 +156,6 @@ \setcounter{bookpage}{\value{page}} \lhead{\textit{ID Sheet: MISN-0-$module}} \begin{IdItems} - \defIdItems{ @@ -166,8 +164,7 @@ - \end{IdItems}\newpage - } + \end{IdItems}\newpage @@ -177,7 +174,6 @@ Title: \noindent Title: \textbf{\uppercase{ - \defModTitle{ @@ -187,7 +183,6 @@

}} - } @@ -196,8 +191,7 @@ - \smallskip - \smallskip + \smallskip @@ -206,8 +200,7 @@ - - + @@ -216,8 +209,7 @@ - - \inits{ + @@ -227,7 +219,6 @@ \, - } @@ -237,7 +228,6 @@ _____________ \linefill{1in} - \OneInchAnswer @@ -247,7 +237,6 @@ - @@ -257,7 +246,6 @@ % \% - \% @@ -267,7 +255,6 @@ - @@ -277,7 +264,6 @@ - \bigskip @@ -287,7 +273,6 @@ - @@ -297,7 +282,6 @@ - \Footnote{ @@ -307,7 +291,6 @@ - } @@ -317,7 +300,6 @@ \sbox{$name}{ - \sbox{$name}{ @@ -327,7 +309,6 @@ } - } @@ -337,7 +318,6 @@ \newsavebox{$name} - \newsavebox{$name} @@ -347,7 +327,6 @@ - @@ -356,7 +335,6 @@ - \footnote{ @@ -366,7 +344,6 @@ - } @@ -376,7 +353,6 @@ - \footnotetext{ @@ -386,7 +362,6 @@ - } @@ -395,8 +370,7 @@ - \indent - \indent + \indent @@ -406,7 +380,6 @@ - @@ -416,7 +389,6 @@ - @@ -426,7 +398,6 @@ - @@ -434,9 +405,8 @@ - - "> + } - } @@ -454,9 +423,8 @@ - - "> + - } @@ -474,9 +441,8 @@ - - "> + - } @@ -494,9 +459,8 @@ - - "> + } - } @@ -514,9 +477,8 @@ - - "> + } - } @@ -534,9 +495,8 @@ - - "> + } - } @@ -555,8 +514,7 @@ - \setlength - \setlength + \setlength @@ -566,7 +524,6 @@ - @@ -574,9 +531,8 @@ - - "> + } - } @@ -594,9 +549,8 @@ - - "> + } - } @@ -615,8 +568,7 @@ - \addtolength - \addtolength + \addtolength @@ -626,7 +578,6 @@ - @@ -634,9 +585,8 @@ - - "> + } - } @@ -656,7 +605,6 @@ Author: \newline\noindent Author: - \defIdAuthor{ @@ -675,8 +623,7 @@ $number Length: $number hr. - $number~hr\char46 - \IdHours{ + $number~hr\char46 @@ -686,7 +633,6 @@ - } @@ -698,8 +644,7 @@ \setcounter{bookpage}{\value{page}} \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \newwrite\tcfile - \openout\tcfile=m$module-tc.tex - \Sect{ + \openout\tcfile=m$module-tc.tex @@ -709,13 +654,12 @@ - - + </meta> <render> <web><h1> Section <a name="Unit.$number"> $number. <a><FONT COLOR="#009900"></web> <tex>\setcounter{bookpage}{\value{page}} @@ -724,17 +668,15 @@ SECT.\\ \fbox{\Huge\textbf{$number}}\\ \end{tabular}{\textbf{\MakeUppercase{</tex> - <latexsource>$number}{</latexsource> </render> </definetag> <definetag name = "/SectTitle"> - <meta></SectionTitle></output></meta> + <meta> - }}}\newline - } + }}}\newline @@ -744,7 +686,6 @@ - { @@ -754,7 +695,6 @@ - } @@ -764,7 +704,6 @@ - { @@ -774,7 +713,6 @@ - } @@ -784,7 +722,6 @@

Abstract:

 \textbf{Abstract: } - \Abstract{ @@ -793,8 +730,7 @@ - \newpage - } + \newpage @@ -804,7 +740,6 @@ unit unit - unit @@ -814,7 +749,6 @@ - @@ -829,8 +763,6 @@ \put(1,3){\line(1,0){5}} \put(3,0){\line(1,0){2}} \end{picture} - - @@ -840,7 +772,6 @@ - @@ -852,7 +783,6 @@ \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \rhead{$letter-tu-\doort} \chead{Tutorial Supplement} - \TuSuppl{$letter} @@ -862,7 +792,6 @@ - @@ -872,7 +801,6 @@

\mathversion{bold}\vskip 4 mm \noindent \textbf{ - { @@ -882,7 +810,6 @@

}\\ \mathversion{normal} \vskip 0.5 mm - } @@ -892,7 +819,6 @@ - { @@ -902,7 +828,6 @@ - } @@ -912,7 +837,6 @@ " `` - \Quote{ @@ -922,7 +846,6 @@ " '' - } @@ -932,7 +855,6 @@

\\ - \newline @@ -942,7 +864,6 @@ - @@ -951,8 +872,7 @@ (Answer: - \textit{Answer: - \answer{ + \textit{Answer: @@ -962,7 +882,6 @@ ) } - } @@ -972,7 +891,6 @@ - \defmodlength{$number} @@ -982,7 +900,6 @@ - @@ -990,9 +907,8 @@ - - "> + } - } @@ -1012,7 +927,6 @@ - { @@ -1022,7 +936,6 @@ - } @@ -1036,7 +949,6 @@ \rhead{pp-\doort} \chead{Additional Problems Supplement} \begin{center}{\large \bf PRACTICE PROBLEMS}\end{center} - \PrSuppl{ @@ -1046,7 +958,6 @@ - } @@ -1056,7 +967,6 @@ - { @@ -1066,7 +976,6 @@ - } @@ -1076,7 +985,6 @@ - { @@ -1086,7 +994,6 @@ - } @@ -1100,7 +1007,6 @@ \rhead{su-\doort} \chead{Suggestions Supplement} \begin{center}{\large \bf SUGGESTIONS}\end{center} - \SuSuppl{ @@ -1110,7 +1016,6 @@ - } @@ -1119,8 +1024,7 @@ - \nointerlineskip - \NullItem + \nointerlineskip @@ -1130,7 +1034,6 @@ - @@ -1144,7 +1047,6 @@ \rhead{an-\doort} \chead{Answerss Supplement} \begin{center}{\large \bf ANSWERS TO PROBLEMS}\end{center} - \AnSuppl{ @@ -1154,7 +1056,6 @@ - } @@ -1168,7 +1069,6 @@ \rhead{ME-\doort} \chead{Model Exam} \begin{center}{\large \bf MODEL EXAM}\end{center} - \MeSuppl{ @@ -1178,7 +1078,6 @@ - } @@ -1188,7 +1087,6 @@ \textbf{ - \MeItem{ @@ -1198,7 +1096,6 @@ : } - } @@ -1208,7 +1105,6 @@ \raisebox{$arg} - \raisebox{$arg} @@ -1218,7 +1114,6 @@ - @@ -1228,7 +1123,6 @@ { - { @@ -1238,7 +1132,6 @@ } - } @@ -1246,9 +1139,8 @@ - - "> + } - } @@ -1266,9 +1157,8 @@ - - "> + } - } @@ -1288,7 +1177,6 @@ \newcommand{$content} - \newcommand{$content} @@ -1298,7 +1186,6 @@ - @@ -1307,8 +1194,7 @@ - \renewcommand - \renewcommand + \renewcommand @@ -1318,7 +1204,6 @@ - @@ -1328,7 +1213,6 @@

\mathversion{bold}\vskip 4 mm \noindent \textbf{ - \SubSectTitle{ @@ -1338,7 +1222,6 @@



} \\ \mathversion{normal} \vskip 0.5 mm - } @@ -1348,7 +1231,6 @@ (Answer: \noindent\textit{(Answer: - \ProbAns{ @@ -1358,7 +1240,6 @@ ) )} - } @@ -1368,7 +1249,6 @@ (Suggestion: \textit{ - \TxtHelp{ @@ -1378,7 +1258,6 @@ ) } - } @@ -1387,8 +1266,7 @@ Fig. $letter-$number - Fig.\,$letter-$number - \TxtFigRef{$letter}{$number} + Fig.\,$letter-$number @@ -1398,8 +1276,7 @@ - - + @@ -1412,7 +1289,6 @@ \vspace*{6pt} \noindent \begin{minipage}[b]{\linewidth}\hspace*{\fill}\fbox{\begin{minipage}[c]{\linewidth-\numberwidth-2.27cm}{ - \TxtStatement{$letter}{$number}{ @@ -1424,8 +1300,7 @@ }\end{minipage}} \hspace*{\fill} ($letter-$number)\end{minipage} - \newline - } + \newline @@ -1436,7 +1311,6 @@

\noindent\medskip\newline\hspace*{36pt}\noindent \begin{tabular}[c]{||p{\linewidth - 2 cm}|}\hline - \TxtAdvice{ @@ -1445,8 +1319,7 @@




- \\ \hline\end{tabular}\medskip\newline - } + \\ \hline\end{tabular}\medskip\newline @@ -1456,7 +1329,6 @@

\vskip 2 mm \noindent\textbf{\MakeUppercase{ - \ProbHead{ @@ -1465,8 +1337,7 @@

- }}\vskip 2 mm - }{$label} + }}\vskip 2 mm @@ -1474,9 +1345,8 @@ - $refer - $refer - \AnsRef{$refer} + $refer + $refer @@ -1486,7 +1356,6 @@ - @@ -1503,7 +1372,6 @@ \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{Fig.\,$letter-$number.\, - \LeftFigure{$letter}{$number}{ @@ -1512,8 +1380,7 @@



- }\end{minipage}\vskip 1 mm - }{$figure} + }\end{minipage}\vskip 1 mm @@ -1528,7 +1395,6 @@ \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}}\\ \noindent Fig.\,$letter-$number.\, - \UpFigure{$letter}{$number}{ @@ -1537,8 +1403,7 @@



- \vskip 1 mm - }{$figure} + \vskip 1 mm @@ -1548,7 +1413,6 @@

\par \noindent \begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \DisplayEqn{$letter}{$number}{ @@ -1563,9 +1427,8 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$letter}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{($letter-$number)}}\vskip 2 mm \noindent}\newline - } - + {\parbox[t]{1.5 cm}{($letter-$number)}}\vskip 2 mm \noindent}\newline + @@ -1574,7 +1437,6 @@

\par \noindent \begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \DisplayEqn{$letter}{$number}{ @@ -1589,8 +1451,7 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$letter}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{($letter-$number)}}\vskip 2 mm \noindent}\newline - } + {\parbox[t]{1.5 cm}{($letter-$number)}}\vskip 2 mm \noindent}\newline @@ -1600,7 +1461,6 @@ ($letter-$number) ($letter-$number) - \TxtDefEqnStaRef{$letter}{$number} @@ -1610,7 +1470,6 @@ - @@ -1620,7 +1479,6 @@

\par\noindent \begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \MajorDisplayEqn{$letter}{$number}{ @@ -1636,7 +1494,6 @@ {\ifthenelse{\equal{$letter}{-}} {} {\parbox[t]{1.5 cm}{($letter-$number)}}\vskip 2 mm \noindent} - } @@ -1655,7 +1512,6 @@ - @@ -1675,7 +1531,6 @@ \parbox[b]{\figwidth}{Fig.\,$letter1-$number1.\,} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth- 0.5 cm}{Fig.\,$letter2-$number2.\,} - \TwoFigures{$letter1}{$number1}{}{$figure1}{$letter2}{$number2}{}{$figure2} @@ -1685,7 +1540,6 @@ \end{minipage}\vskip 1 mm - @@ -1695,7 +1549,6 @@ ( Practice: \noindent\textit{(Practice: - \TxtPrac{ @@ -1714,8 +1567,7 @@ [p-$refer] - [p-$refer] - \PraFrameRef{$refer} + [p-$refer] @@ -1725,8 +1577,7 @@ - - + @@ -1735,8 +1586,7 @@

\noindent{\bf\symbol{32} - \SummaryItem{ - + @@ -1745,8 +1595,7 @@

} - } - + @@ -1764,9 +1613,8 @@ - - - + + @@ -1775,7 +1623,6 @@ - \begin{SummaryNewCapItems} @@ -1785,7 +1632,6 @@ - \end{SummaryNewCapItems} @@ -1795,7 +1641,6 @@ - \begin{SummaryItems} @@ -1805,7 +1650,6 @@ - \end{SummaryItems} @@ -1815,7 +1659,6 @@ - \begin{SummarySubItems} @@ -1825,7 +1668,6 @@ - \end{SummarySubItems} @@ -1835,7 +1677,6 @@ - \begin{SummarySubSubItems} @@ -1845,7 +1686,6 @@ - \end{SummarySubSubItems} @@ -1858,7 +1698,6 @@ \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \rhead{$number-tu-\doort} \chead{Tutorial Supplement} - \TsStart @@ -1868,7 +1707,6 @@ - @@ -1882,7 +1720,6 @@ \rhead{pp-\doort} \chead{Additional Problems Supplement} \begin{center}{\large \bf PRACTICE PROBLEMS}\end{center} - \PpStart @@ -1892,7 +1729,6 @@ - @@ -1902,7 +1738,6 @@ $letter-$number $letter-$number - \TxtProbRef{$letter}{$number} @@ -1912,7 +1747,6 @@ - @@ -1922,7 +1756,6 @@ (Suggestion: \noindent\textit{(Suggestion: - \PraHelp{ @@ -1932,7 +1765,6 @@ ) )} - } @@ -1942,7 +1774,6 @@ (Suggestion: \noindent\textit{(Suggestion: - \PraSugg{ @@ -1952,7 +1783,6 @@ ) )} - } @@ -1965,7 +1795,6 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure} \end{center} - \UnframedFigure{$figure} @@ -1975,7 +1804,6 @@

- @@ -1988,7 +1816,6 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure}\end{center}} \newline - \UnframedEpsFigure{$figure} @@ -1998,7 +1825,6 @@

- @@ -2012,7 +1838,6 @@ \rhead{su-\doort} \chead{Suggestions Supplement} \begin{center}{\large \bf SUGGESTIONS}\end{center} - \SuStart @@ -2022,7 +1847,6 @@ - @@ -2036,7 +1860,6 @@ \put(3,3){\vector(1,0){0}} \end{picture} \hspace*{2pt} - \WorkHere @@ -2046,7 +1869,6 @@ - @@ -2056,7 +1878,6 @@ _________ \makebox[1.5 cm][b]{\hspace{1pt}\hrulefill} - \WriteOnLine{4.0cm} @@ -2066,7 +1887,6 @@ - @@ -2076,7 +1896,6 @@ \makebox[4 cm][b]{\hspace{1pt}\hrulefill} - \WriteOnLine{4.0cm} @@ -2086,7 +1905,6 @@ - @@ -2095,8 +1913,7 @@ problem ($letter-$number2) in Unit m$number1 - problem $letter-$number2 in Unit m$number1 - \TxtEqnChRef{$number1}{$letter}{$number2} + problem $letter-$number2 in Unit m$number1 @@ -2106,7 +1923,6 @@ - @@ -2115,8 +1931,7 @@ Sec. $letter of Unit $number - Sec. $letter of Unit $number - \TxtSectChRef{$number}{$letter} + Sec. $letter of Unit $number @@ -2126,7 +1941,6 @@ - @@ -2135,8 +1949,7 @@ tutorial section $letter of Unit $number - tutorial $letter of module $number - \TutChRef{$letter}{$number} + tutorial $letter of module $number @@ -2146,7 +1959,6 @@ - @@ -2156,7 +1968,6 @@ - \TsEnd @@ -2166,7 +1977,6 @@ - @@ -2180,7 +1990,6 @@ \rhead{an-\doort} \chead{Answerss Supplement} \begin{center}{\large \bf ANSWERS TO PROBLEMS}\end{center} - \AnStart @@ -2190,7 +1999,6 @@ - @@ -2200,7 +2008,6 @@ - \AnEnd @@ -2210,13 +2017,12 @@ - - + MODEL EXAM

MODEL EXAM

\newpage\setcounter{bookpage}{\value{page}} @@ -2224,7 +2030,6 @@ \rhead{ME-\doort} \chead{Model Exam} \begin{center}{\large \bf MODEL EXAM}\end{center} - \MeStart @@ -2234,7 +2039,6 @@ - @@ -2244,7 +2048,6 @@ - \MeEnd @@ -2254,7 +2057,6 @@ - @@ -2264,7 +2066,6 @@ - \IdEnd @@ -2274,7 +2075,6 @@ - @@ -2286,8 +2086,7 @@ Version: $data

Evaluation: Stage $stage

- \item Version: $data \hfil Evaluation: Stage $stage - \IdVersEval{$data}{$stage} + \item Version: $data \hfil Evaluation: Stage $stage @@ -2297,7 +2096,6 @@ - @@ -2310,7 +2108,6 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , TX($number pp.\char41} {\unskip , TX($number p.\char41} - \TX{$number} @@ -2320,7 +2117,6 @@ - @@ -2333,7 +2129,6 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , TS($number pp.\char41} {\unskip , TS($number p.\char41} - \TS{$number} @@ -2343,7 +2138,6 @@ - @@ -2356,7 +2150,6 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , AN($number pp.\char41} {\unskip , AN($number p.\char41} - \AN{$number} @@ -2366,7 +2159,6 @@ - @@ -2379,7 +2171,6 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , ME($number pp.\char41} {\unskip , ME($number p.\char41} - \ME{$number} @@ -2389,7 +2180,6 @@ - @@ -2399,7 +2189,6 @@

Input Skills:

\item {\bf Input Skills} - \begin{InputSkills} @@ -2409,7 +2198,6 @@ - \end{InputSkills} @@ -2419,7 +2207,6 @@

Output Skills (Knowledge):

\item {\bf Output Skills (Knowledge)} - \begin{KnowledgeSkills} @@ -2430,29 +2217,24 @@ - \end{KnowledgeSkills} - - + (MISN-$arg) (MISN-$arg) - \prrqone{$arg} - - + - @@ -2465,8 +2247,7 @@ \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \rhead{\doort} \newwrite\tcfile - \openout\tcfile=m$module-tc.tex - \TxStart + \openout\tcfile=m$module-tc.tex @@ -2476,7 +2257,6 @@ - @@ -2486,7 +2266,6 @@ - \TxEnd @@ -2496,7 +2275,6 @@ - @@ -2506,7 +2284,6 @@ ($letter-$number) ($letter-$number) - \TxtDefEqnStaRef{$letter}{$number} @@ -2516,7 +2293,6 @@ - @@ -2531,7 +2307,6 @@ \put(3,3){\vector(1,0){0}} \end{picture} \hspace*{2pt}\textit{ - \SubSubSectTitle{ @@ -2540,8 +2315,7 @@ - }\newline\indent - } + }\newline\indent @@ -2551,7 +2325,6 @@ \noindent\hspace*{2pt}\textbf{ - \SubSubSectTitle{ @@ -2560,8 +2333,7 @@ .

- }\newline\indent - } + }\newline\indent @@ -2581,8 +2353,7 @@

} - } - + @@ -2591,8 +2362,7 @@ $refer $refer - \TutSectRef{$refer} - + @@ -2601,8 +2371,7 @@ - - + @@ -2611,8 +2380,7 @@ [$letter-$number] [$letter-$number] - \TutFrameRef{$letter}{$number} - + @@ -2621,8 +2389,7 @@ - - + @@ -2631,7 +2398,6 @@ [ \noindent\textit{( - \TxtHelpTwo{ @@ -2641,8 +2407,7 @@ ] )} - } - + @@ -2651,8 +2416,7 @@ - - + @@ -2661,8 +2425,7 @@ - - + @@ -2671,8 +2434,7 @@ - - + @@ -2681,8 +2443,7 @@ - - + @@ -2691,8 +2452,7 @@ [ \noindent\textit{( - \TxtHelpThree{ - + @@ -2701,18 +2461,16 @@ ] )} - } - + - ($letter-$number) of Unit $module - statement ($letter-$number) of Unit m$module - \TxtStaChRef{$module}{$letter}{$number} - + ($letter-$number) of Unit $module + statement ($letter-$number) of Unit m$module + @@ -2721,8 +2479,7 @@ - - + @@ -2732,7 +2489,7 @@ More practice for this Capability: \noindent\textit{More practice for this Capability: \TxtCapPrac{ - + @@ -2741,8 +2498,7 @@ } - } - + @@ -2751,8 +2507,7 @@

Note: \noindent\textit{Note: - \TxtInst{ - + @@ -2761,8 +2516,7 @@ } - } - + @@ -2773,8 +2527,7 @@ \begin{center} \textbf{\large TUTORIAL FOR $number} \medskip \\ \textit{ - \TutSect{$number}{ - + @@ -2783,7 +2536,6 @@ }\end{center} - } @@ -2793,8 +2545,7 @@
$letter-$number
 \noindent \fbox{\textbf{$letter-$number}}\,\, - \TutFrame{$letter}{$number} - + @@ -2803,8 +2554,7 @@

- - + @@ -2813,8 +2563,7 @@ \textit{ - { - + @@ -2823,8 +2572,7 @@ } - } - + @@ -2833,8 +2581,7 @@ - { - + @@ -2843,8 +2590,7 @@ - } - + @@ -2853,8 +2599,7 @@ ( Suggestion: [ \noindent\textit{(Suggestion: - \TutHelp{ - + @@ -2863,8 +2608,7 @@ ]) )} - } - + @@ -2873,8 +2617,7 @@ Output Skills (Rule Application):

 \item \textbf{ Output Skills (Rule Application)} - \begin{RuleApplicationSkills} - + @@ -2884,8 +2627,7 @@ - \end{RuleApplicationSkills} - + @@ -2897,8 +2639,7 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure} \end{center} - \TextAndUnframedFigure{ - + @@ -2907,8 +2648,7 @@

- }{$figure} - + @@ -2917,8 +2657,7 @@ (Note: \noindent\textit{(Note: - \SugHelp{ - + @@ -2927,8 +2666,7 @@ ) )} - } - + @@ -2937,8 +2675,7 @@

Brief Answers:

\noindent\textbf{ Brief Answers}:\\ - \BriefAns - + @@ -2947,8 +2684,7 @@ - - + @@ -2957,8 +2693,7 @@

Brief Answers:

\noindent\textbf{ Brief Answers}:\\ - \BriefAnsNewPage - + @@ -2967,8 +2702,7 @@ - - + @@ -2976,9 +2710,8 @@ [s-$number] in Unit $module - Suggestion \textit{[s-$number]} of Unit $module - \SugFrameChRef{$module}{$number} - + Suggestion \textit{[s-$number]} of Unit $module + @@ -2997,8 +2730,7 @@ Unit $module Unit $module - \ChRef{$module} - + @@ -3007,18 +2739,16 @@ - - + - $letter-$number + $letter-$number Fig.\,$letter-$number - \TxtFigRef{$letter}{$number} - + @@ -3027,8 +2757,7 @@ - - + @@ -3037,8 +2766,7 @@ ( Practice: \noindent\textit{(Practice: - \TutPrac{ - + @@ -3047,7 +2775,6 @@ ) )} - } @@ -3055,10 +2782,9 @@ - Problem $letter-$number2 in Unit m$number1 - text problem ($letter-$number2) of Unit $number1 - \TxtProChRef{$number1}{$letter}{$number2} - + Problem $letter-$number2 in Unit m$number1 + text problem ($letter-$number2) of Unit $number1 + @@ -3067,18 +2793,16 @@ - - + - definition ($letter-$number2) of Unit m$number1 - Definition ($letter-$number2) of Unit $number1 - \TxtDefChRef{$number1}{$letter}{$number2} - + definition ($letter-$number2) of Unit m$number1 + Definition ($letter-$number2) of Unit $number1 + @@ -3087,7 +2811,6 @@ - @@ -3113,8 +2836,7 @@ \parbox[b]{\numberwidth}{Fig.\,$letter2-$number2.\,} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - \numberwidth-0.5 cm}{Fig.\,$letter3-$number3.\,} - \ThreeFigures{$letter1}{$number1}{$figure1}{$letter2}{$number2}{$figure2}{$letter3}{$number3}{$figure3} - + @@ -3123,7 +2845,6 @@ \end{minipage}\vskip 1 mm - @@ -3133,9 +2854,8 @@ Fig.$letter-$number of Unit m$module - Fig.~$letter-$number of Unit $module - \TxtFigChRef{$module}{$letter}{$number} - + Fig.~$letter-$number of Unit $module + @@ -3144,8 +2864,7 @@ - - + @@ -3154,8 +2873,7 @@ $module $module - \ChRefNo{$module} - + @@ -3164,8 +2882,7 @@ - - + @@ -3177,8 +2894,7 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure} \end{center} - \TextInLineFigure{$figure} - + @@ -3187,8 +2903,7 @@ - - + @@ -3197,7 +2912,6 @@

\par\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \eqn{ @@ -3212,9 +2926,8 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}}\vskip 3 mm\noindent - } - + {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}}\vskip 3 mm\noindent + @@ -3223,8 +2936,7 @@
\par\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \eqn{ - + @@ -3238,9 +2950,8 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}}\vskip 3 mm\noindent - } - + {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}}\vskip 3 mm\noindent + @@ -3249,8 +2960,7 @@

$number \spcap{$number}{ - \spcap{$number}{ - + @@ -3259,8 +2969,7 @@

} - } - + @@ -3269,8 +2978,7 @@

$number \scap{$number}{ - \scap{$number}{ - + @@ -3279,8 +2987,7 @@

} - } - + @@ -3293,8 +3000,7 @@ {{\large \textbf{$number}}} {{\large \textbf{$number.}}} {\large \textbf{ - \xscap{$number}{ - + @@ -3303,8 +3009,7 @@ }\end{center} - } - + @@ -3313,8 +3018,7 @@

$number$letter \pcap{$number}{$letter}{ - \pcap{$number}{$letter}{ - + @@ -3323,7 +3027,6 @@

} - } @@ -3338,8 +3041,7 @@ {{\large \bf $number$letter}} {{\large \bf $number$letter.}} {\large \textbf{ - \xpcap{$number}{$letter} - + @@ -3348,7 +3050,6 @@ }} - @@ -3356,10 +3057,9 @@ - $number - $number\unskip - \eqnno{$number} - + $number + $number\unskip + @@ -3368,8 +3068,7 @@ - - + @@ -3377,9 +3076,8 @@ $\diamond$ - \noindent $\rhd$ - \tryit - + \noindent $\rhd$ + @@ -3388,18 +3086,16 @@ - - + - Help: [S-$number] + Help: [S-$number] \textit{Help: [S-$number]} - \help{$number} - + @@ -3408,18 +3104,16 @@ - - + - Further Help: [S-$number] + Further Help: [S-$number] \textit{Help: [S-$number]} - \futherhelp{$number} - + @@ -3428,8 +3122,7 @@ - - + @@ -3438,8 +3131,7 @@

\newline\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \FiveEqns{$number}{ - + @@ -3453,9 +3145,8 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent - } - + {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent + @@ -3464,8 +3155,7 @@

\par\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \FourEqns{$number}{ - + @@ -3480,8 +3170,7 @@ {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent - } - + @@ -3497,8 +3186,7 @@ \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{ - \CaptionLeftFullFramedFigure{$number}{ - + @@ -3506,9 +3194,8 @@


- }\end{minipage}\vskip 1 mm \noindent - }{$figure} - + }\end{minipage}\vskip 1 mm \noindent + @@ -3525,8 +3212,7 @@ \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{ - \CaptionAfterLeftFigure{$number}{ - + @@ -3534,9 +3220,8 @@


- }\end{minipage}\vskip 1 mm \end{center}\noindent - }{$figure} - + }\end{minipage}\vskip 1 mm \end{center}\noindent + @@ -3549,8 +3234,7 @@ \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}}\\ \parbox[b]{\figwidth}{\noindent - \CaptionAfterFullFramedFigure{$number}{ - + @@ -3559,8 +3243,7 @@


} \vskip 1 mm \end{center} - }{$figure} - + @@ -3574,8 +3257,7 @@ \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}}\\ \noindent - CaptionAfterFigure{$figure} - + @@ -3584,8 +3266,7 @@


\vskip 1 mm - - + @@ -3594,8 +3275,7 @@

ACKNOWLEDGMENTS

 - \Acknowledgments - + @@ -3604,8 +3284,7 @@ - - + @@ -3615,13 +3294,12 @@ Preparation of this module was supported in part by the National Science Foundation, Division of Science Education Development and Research, through Grant #SED 74-20088 - to Michigan State University. + to Michigan State University. Preparation of this module was supported in part by the National Science Foundation, Division of Science Education Development and Research, through Grant \#SED 74-20088 - to Michigan State University. - \NsfAcknowledgment - + to Michigan State University. + @@ -3643,8 +3321,7 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , PS($number pp.\char41} {\unskip , PS($number p.\char41} - \PS{$number} - + @@ -3653,7 +3330,6 @@ - @@ -3666,7 +3342,6 @@ \ifthenelse{\value{pages} > 1} {\unskip , AS($number pp.\char41} {\unskip , AS($number p.\char41} - \AS{$number} @@ -3676,22 +3351,20 @@ - - + - + PROBLEM SUPPLEMENT -

PROBLEM SUPPLEMENT +

PROBLEM SUPPLEMENT \newpage\setcounter{bookpage}{\value{page}} \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \rhead{PS-\doort} \chead{Problems Supplement} \begin{center} {\large \bf PROBLEM SUPPLEMENT} \end{center} - \PsStart - + @@ -3700,21 +3373,19 @@

- - + Special Assistance Supplement

SPECIAL ASSISTANCE SUPPLEMENT

\newpage\setcounter{bookpage}{\value{page}} \lhead{\textit{MISN-0-$module}} \rhead{AS-\doort} \chead{Special Assistance Supplement} - \begin{center}{\large \bf SPECIAL ASSISTANCE SUPPLEMENT - \AsStart + \begin{center}{\large \bf SPECIAL ASSISTANCE SUPPLEMENT @@ -3724,8 +3395,7 @@
}\end{center} - - + @@ -3742,8 +3412,7 @@ \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure1.eps}}} \fbox{\includegraphics{$figure2.eps}}\\ \parbox[t]{\figwidth}{ - \TwoFullFigures{ - + @@ -3752,8 +3421,7 @@

}\end{minipage}\vskip 1 mm - }{$figure2} - + @@ -3762,8 +3430,7 @@

} - }{$figure1} - + @@ -3772,8 +3439,7 @@ \hfill \parbox[t]{\linewidth - \figwidth- 0.5 cm}{ - { - + @@ -3782,9 +3448,7 @@ } - - - + @@ -3793,9 +3457,7 @@ \hfill \parbox[t]{\numberwidth}{ - - - + @@ -3804,9 +3466,7 @@ } - - - + @@ -3815,9 +3475,7 @@ \hfill \parbox[t]{\linewidth - \figwidth - \numberwidth - 0.5 cm}{ - - - + @@ -3825,9 +3483,8 @@ - \noindent - \noindent - + \noindent + @@ -3836,8 +3493,24 @@ - - + + + + + + + + \nointerlineskip + + + + + + + + + + @@ -3846,8 +3519,7 @@ - \newpage - + @@ -3856,8 +3528,7 @@ - - + @@ -3866,8 +3537,7 @@

\newline\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \ThreeEqns{$number}{ - + @@ -3881,9 +3551,8 @@ {} {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} - {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent - } - + {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent + @@ -3892,7 +3561,6 @@

External Resources (Optional):

\item \textbf{External Resources (Optional)} - \begin{OptionalResources} @@ -3902,7 +3570,6 @@ - \end{OptionalResources} @@ -3912,8 +3579,7 @@ Post-Options:

 \item \textbf{ Post-Options: } - \begin{PostOptions} - + @@ -3923,8 +3589,7 @@ - \end{PostOptions} - + @@ -3933,8 +3598,7 @@ Output Skills (Problem Solving):

 \item \textbf{ Output Skills (Problem Solving)} - \begin{ProblemSolvingSkills} - + @@ -3943,8 +3607,7 @@ - \end{ProblemSolvingSkills} - + @@ -3960,8 +3623,7 @@ \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \hfill \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{ - \ItemFigure{ - + @@ -3969,9 +3631,8 @@


- }\end{minipage}\vskip 1 mm - }{$figure} - + }\end{minipage}\vskip 1 mm + @@ -3983,8 +3644,7 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure.eps} \end{center} - \CharacterFigure{$figure} - + @@ -3993,8 +3653,7 @@ - - + @@ -4014,9 +3673,7 @@ \settowidth{\numberwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure2.eps}}} \fbox{\includegraphics{$figure3.eps}}\\ \parbox[b]{\figwidth}{ - - - + @@ -4025,9 +3682,8 @@
}\end{minipage}\vskip 1 mm - - - + + @@ -4036,19 +3692,15 @@

GLOSSARY

\begin{center}\textbf{GLOSSARY}\end{center} \begin{itemize} - - - - + + \end{itemize} - - - + @@ -4057,8 +3709,7 @@

{\par} $\bullet$ \textbf{ - \GlossaryItem{ - + @@ -4067,8 +3718,7 @@ : :} - } - + @@ -4078,8 +3728,7 @@

\graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \includegraphics{$figure} - \LeftUnframedEpsFigure{ - + @@ -4088,13 +3737,12 @@



- }{$figure} - + - + Local Guide

LOCAL GUIDE

 \setcounter{bookpage}{\value{page}} @@ -4102,8 +3750,7 @@ \rhead{LG-\doort} \chead{Local Guide} \newpage\begin{center}{\large \textbf{LOCAL GUIDE}} \end{center} - \LgStart - + @@ -4112,8 +3759,7 @@ - - + @@ -4122,8 +3768,7 @@ - \AsEnd - + @@ -4132,8 +3777,7 @@ - - + @@ -4142,8 +3786,7 @@ - \PsEnd - + @@ -4152,8 +3795,7 @@ - - + @@ -4162,8 +3804,7 @@ - \LgEnd - + @@ -4172,8 +3813,7 @@ - - + @@ -4182,8 +3822,7 @@ Futher Help: [S-$number] \textit{Further Help [S-$number]} - \furtherhelp{$number} - + @@ -4191,9 +3830,8 @@ - - - + print("
Xml parse garnered:$allmeta:
"); + @@ -4206,8 +3844,7 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \mbox{}\\ \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{ - \TextAndFigure{ - + @@ -4218,8 +3855,7 @@ } \hfill \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} } \vskip 1 mm \noindent - }{$figure} - + @@ -4232,8 +3868,7 @@ \graphicspath{{/home/httpd/html/res/physnet/physnet/$module/}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}} \mbox{}\\ \parbox[b]{\linewidth - \figwidth - 0.5 cm}{ - \TableAndFigureX{ - + @@ -4243,8 +3878,7 @@


} \hfill \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} } \vskip 1 mm \noindent - }{$figure} - + @@ -4253,8 +3887,7 @@ External Resources (Required):

 \item \textbf{External Resources (Required)} - \begin{RequiredResources} - + @@ -4263,8 +3896,7 @@ - \end{RequiredResources} - + @@ -4273,8 +3905,7 @@ Output Skills (Project):

\item \textbf{Output Skills (Project):} - \begin{ProjectSkills} - + @@ -4283,8 +3914,7 @@ - \end{ProjectSkills} - + @@ -4293,8 +3923,7 @@

\item - - + @@ -4372,8 +3995,7 @@ - - + @@ -4382,8 +4004,7 @@
\newline\begin{minipage}[b]{\linewidth - 1 cm} - \TwoEqns{$number}{ - + @@ -4309,8 +3938,7 @@ {\ifthenelse{\equal{$number}{-}} {} {\parbox[t]{1.5 cm}{$number}}} \vskip 2 mm \noindent - } - + @@ -4322,8 +3950,7 @@ \thicklines \put(0,0){\line(1,0){16}} \end{picture} - - + @@ -4332,8 +3959,7 @@ - - + @@ -4342,8 +3968,7 @@ \begin{itemize} - - + @@ -4352,8 +3977,7 @@
\end{itemize} - - + @@ -4362,8 +3986,7 @@
[ - - + @@ -4392,8 +4013,7 @@ ] - - + @@ -4403,8 +4023,7 @@
\fbox{ - \fbox{ - + @@ -4413,8 +4032,7 @@
} - } - + @@ -4423,9 +4041,7 @@
\begin{$align} - - - + @@ -4434,9 +4050,7 @@
\end{$align} - - - + @@ -4444,9 +4058,8 @@ ................ - \dotfill - \dotfill - + \dotfill + @@ -4455,18 +4068,16 @@ - - + - #$arg - \#$arg - \#$arg - + #$arg + \#$arg + @@ -4475,8 +4086,7 @@ - - + @@ -4485,8 +4095,7 @@ \mbox{ - \mbox{ - + @@ -4495,7 +4104,6 @@

} - } @@ -4510,8 +4118,7 @@ \fbox{\includegraphics{$figure.eps}} \settowidth{\figwidth}{\fbox{\includegraphics{$figure.eps}}}\\ \noindent Fig.\,$letter-$number.\, - \FullFigure{$letter}{$number}{ - + @@ -4520,8 +4127,7 @@



\vskip 1 mm - }{$figure} - + @@ -4530,8 +4136,7 @@ - \boldm{ - + @@ -4540,8 +4145,7 @@ - } - + @@ -4549,9 +4153,8 @@ - \clearpage - \clearpage - + \clearpage + @@ -4560,8 +4163,7 @@ - - + @@ -4569,9 +4171,8 @@ - \pagebreak$arg - \pagebreak$arg - + \pagebreak$arg + @@ -4580,8 +4181,7 @@ - - + @@ -4590,8 +4190,7 @@ \textit{ - \textit{ - + @@ -4600,8 +4199,7 @@ } - } - + @@ -4612,10 +4210,8 @@ {\begin{picture}(4,4) \thicklines \put(3,3){\vector(1,0){0}} - \end{picture} - } - \BlackTriangle - + \end{picture}} + @@ -4624,8 +4220,7 @@ - - + @@ -5074,7 +4669,7 @@ - } + } } @@ -5471,9 +5066,7 @@ - \linebreak[4] - \vspace*{0.5pc} - \linebreak[4] + \vspace*{0.5pc} \AfterSectionAdvice @@ -5950,15 +5543,33 @@ - + - } + } + + + + + + \TutFrameItem + + + + + + + + + + } + + @@ -5977,6 +5588,7 @@ }\vspace*{-1pc}\linebreak[4]\noindent }{ + @@ -6105,9 +5717,9 @@ - according to the directions in this module s Text + according to the directions in this module s Text and Local Guide. - according to the directions in this module's \textbf{Text} + according to the directions in this module's \textbf{Text} and \textbf{Local Guide} @@ -6127,10 +5739,44 @@ - according to the directions in this module s Text - and Local Guide. - according to the directions in this module's \textbf{Text} - and \textbf{Local Guide} + To Receive Credit for this Module:
+
    +
  1. Bring your original completed module to the Exam Manager along with a completed + Exam Application Form filled out correctly for either this unit's unit exam or + for the block exam which includes this unit (in the latter case be sure to bring all of + the relevant modules you constructed).
    2. +
  2. Give the Exam Manager the completed module(s) to hold while you take the Exam + into the Exam Room. When there, answer any exam questions as usual. + Then fill out an Exam Answer Sheet for each project module for use by the grader.
    3. +
  3. When finished, bring all of your exam materials: Exam Answer Sheets, + Exam Application Form, and printed Exam, back to the Exam Manager and get your module(s). + Staple the module(s) to the rest of the exam materials, in the proper order, and hand the + pack to the Exam Manager.
    4. +
+

+ When your exam is graded it will be judged in part on your answers to any questions that + were on the exam, in part on the content of each of your modules (whether the reader can + learn the subject from your write-up), and in part on the attributes of good communication + listed in Module 69. + \textbf{To Receive Credit for this Module:} + \begin{itemize} + \item[1] Bring your original completed module to the Exam Manager along with a completed + Exam \textbf{Application} Form filled out correctly for either this unit's unit exam or + for the block exam which includes this unit (in the latter case be sure to bring all of + the relevant modules you constructed). + \item[2] Give the Exam Manager the completed module(s) to hold while you take the Exam + into the Exam Room. When there, answer any exam questions as usual. + Then fill out an Exam Answer Sheet for each project module for use by the grader. + \item[3] When finished, bring all of your exam materials: Exam Answer Sheets, + Exam Application Form, and printed Exam, back to the Exam Manager and get your module(s). + Staple the module(s) to the rest of the exam materials, in the proper order, and hand the + pack to the Exam Manager. + \end{itemize} + {\par} + When your exam is graded it will be judged in part on your answers to any questions that + were on the exam, in part on the content of each of your modules (whether the reader can + learn the subject from your write-up), and in part on the attributes of good communication + listed in Module 69. @@ -6139,9 +5785,13 @@ - Construct a lecture on the physics of - Construct a lecture on the physics of - \LearnerModuleTx + This is a learner-originated unit. + You must go to the library (Physics-Astronomy library, Engineering + library, or wherever) and look up recent articles about + This is a learner-originated unit. + You must go to the library (Physics-Astronomy library, Engineering + library, or wherever) and look up recent articles about + @@ -6149,10 +5799,48 @@ - according to the directions in this module s Text - and Local Guide. - according to the directions in this module's \textbf{Text} - and \textbf{Local Guide} + in places like Discover, Scientific American, and + Popular Science. +

+ Then construct a module of the usual length (one lecture's worth) using the + materials you have studied. +

+ Feel free to consult any expert who might be available in the subject under + study. +

+ Make sure the reader can learn the subject you are presenting just from + your printed module alone. +

+ Be sure to give attributions for any material taken verbatim from published + material: plagiarism carries a severe penalty in the University. +

+ Your module should be clear and concise. A student of background and level + of scientific knowledge similar to yours should be able to read your module + to obtain a relatively easy understanding of the subject. + For this reason, your module will be judged not only for its content but also for its + clarity and for how well it communicates with its prospective audience. + To examine relevant communication skills, see Module 69. + in places like \textit{Discover}, \textit{Scientific American}, and + \textit{Popular Science}. + {\par} + Then construct a module of the usual length (one lecture's worth) using the + materials you have studied. + {\par} + Feel free to consult any expert who might be available in the subject under + study. + {\par} + Make sure the reader can learn the subject you are presenting just from + your printed module alone. + {\par} + Be sure to give attributions for any material taken verbatim from published + material: plagiarism carries a severe penalty in the University. + {\par} + Your module should be clear and concise. A student of background and level + of scientific knowledge similar to yours should be able to read your module + to obtain a relatively easy understanding of the subject. + For this reason, your module will be judged not only for its content but also for its + clarity and for how well it communicates with its prospective audience. + To examine relevant communication skills, see Module 69. @@ -7187,7 +6875,7 @@ -

+

\keephidden{ @@ -7197,7 +6885,7 @@ -

+
} @@ -7207,7 +6895,7 @@ -

+ \keephidden{ @@ -7217,7 +6905,7 @@ -





+

} @@ -7806,7 +7494,7 @@ - + @@ -7832,7 +7520,7 @@ - + @@ -7857,7 +7545,7 @@ - - "> + } @@ -7894,22 +7582,15 @@ - - - - + - - - - - - + + @@ -7918,16 +7599,10 @@ - -

- - - \end{minipage} +

+ \end{minipage} \vskip 1 mm - \noindent - - - + \noindent @@ -7936,7 +7611,6 @@ \parbox[b]{\linewidth/2 - 0.5 cm}{ - @@ -7945,8 +7619,7 @@ - }\hfill - + }\hfill @@ -7960,7 +7633,6 @@ \rhead{rd-\doort} \chead{Suggestions for Reading} \begin{center}{\large \bf SUGGESTIONS FOR READING}\end{center} - \TxtRdgs{ @@ -7970,71 +7642,42 @@ - } - - + - - - - - - \SubSect{ - + + - - + - - - - - - } - + + - - + - -

- - - \newline \textbf{ - - - { - +

+ \newline \textbf{ - - + - -

- - - } \newline - - - } - +

+ } \newline @@ -8054,7 +7697,6 @@ - @@ -8064,7 +7706,6 @@ - @@ -8074,7 +7715,6 @@ - @@ -8084,7 +7724,6 @@ - @@ -8094,63 +7733,42 @@ - - - + - - - - - - + + - - + - - - - - - + + - - + - - - - - - + + - - + - - - - - - + + @@ -8160,7 +7778,6 @@ - @@ -8170,7 +7787,6 @@ - @@ -8180,7 +7796,6 @@
S-$number
\noindent\fbox{\begin{minipage}[t]{4.3in}\fbox{S-$number} - \AsItem{$number}{ @@ -8190,23 +7805,15 @@

\end{minipage}} \vskip 2 mm - } - - + - - (from - - - \hspace{0.2in} {\it (from - - - + (from + \hspace{0.2in} {\it (from @@ -8216,48 +7823,31 @@ )

)}\\ \smallskip - - - + - -

- - - \begin{center} - \fbox{\parbox{\linewidth - 1cm}{ - - - +

+ \begin{center} + \fbox{\parbox{\linewidth - 1cm}{ - - + - -


- - - }} - \end{center} - - - +


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Part $number

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Part $number

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